博文

  最近申请英国留学的宝宝,正在马不停蹄的准备资料吧,要说留学申请资料,没有一打也有半打。

  Part1 文书类

  简历CV

  个人陈述(Personal Statement)

  推荐信(Reference Letter)

  学习计划(Study Proposal)(仅针对部分学校或专业)

  作品集(Portfolio)(主要针对艺术和设计类申请的同学)

  论文或研究成果等。

  Part2 证件类

  中英文成绩单

  中英文在读证明

  毕业证学位证原件及翻译件(仅针对已经毕业获得学位证的同学)

  语言考试成绩单(没有成绩单只能获得有条件录取)

  获奖证书

  实习工作证明以及护照

  Part3 其他类

  完整的申请表

  国际信用卡(针对部分需要申请费的学校)

  看似简单的清单,实则全部准备下来也要花好几月的时间,如果对申请材料中还有不明白的,可以咨询立思辰留学360英国顾问。

  文书材料准备及写作要求

  01 个人简历

  申请研究生院校入学,要准备一份合适的个人简历。

  个人简历的目的是,让校方老师清晰地了解申请者的全面情况,力求在真实、全面、简明的基础上,准确地反映自己受教育和从事专业工作的经历

  特别是近年来的工作方向、研究兴趣及成果。

  主要包括的内容有:

  个人基本信息(姓名、出生日期、性别、国籍、家庭住址、邮箱、电话等)

  受教育经历

  实习工作经历

  获奖情况

  论文发表(研究成果)

  外语水平(IELTS考试成绩或待考日期)

  02 个人陈述

  PS在所有文书类材料中处于核心地位,它是帮助申请人在众多竞争者中脱颖而出的关键。

  大部分同学都很容易将个人陈述理解为自我介绍,因此写出的文章类似于个人历史陈述,只是陈述事实,没有思想。

  还有同学写学习动机时就简单地回答因为感兴趣,如此笼统的动机并不足以说服学校教授给你offer。

  事实上这个部分可以多写一点自己对所申请专业的理解以及看法

  03 推荐信

  英国硕士申请一般需要两封推荐信。

  对于应届毕业生可选择两位专业课老师作为推荐人,而对于有工作经验的同学可选择写一封学术推荐信一封公司推荐信

  学校期望看到你的老师或领导对你的学习能力、学术成就、工作能力、工作能力以及你本人对所申专业的适应性的评价,主要是对申请人的背景和能力进行证实和补充说明。

  04 作品集

  作品集对于艺术和设计类同学来说也是一项至关重要的申请材料,其作用在某种意义上甚至超过了PS和平均分。

  大多数艺术和设计专业都要求提供作品集——即使学校没有强制要求,提交一份出色的作品集对录取也是很有帮助的。

  更多英国留学详情,请咨询立思辰留学360英国顾问。

  对于不少有意向前往加拿大留学的同学来说,双录取是个比较陌生的词汇。下面立思辰留学360小编就来为您介绍一下加拿大留学双录取。

  加拿大留学双录取介绍

  1.什么是双录取?

  双录取是指在语言成绩(TOEFL或雅思)分数达不到直接录取标准情况下,能被大学的专业有条件录取,同时学校的语言中心发放语言课录取。加拿大移民局将会先针对其语言、预备的课程时长向学生发放一个签证,待语言达到修读专业课的条件后,再发放一个修读专业课程的学签。

  2.加大拿双录取,发几张offer?

  如果是加拿大大学自己语言中心发放的录取,就是一张录取,会注明完成了语言课程最高级,即可进入正课。如果是第三方机构或学校发放的语言录取,那么就会有两张录取,一张大学的正课有条件录取,另一张是第三方语言中心发放的语言录取。

  3.通过加拿大大学双录取留学还需要语言成绩吗?

  在加拿大,多数提供双录取的大学,不要求学生提供语言成绩,但有的学校则要求学生申请前具有一定的雅思成绩,如维多利亚大学要求学生具有雅思5.5才可以给予双录取。

  4.加拿大大学双录取在哪里学语言?

  在加拿大,有些大学有自己的语言中心,选择这样的学校留学的学生,可以到该大学的语言中心学习语言,如约克大学。如果所申请的大学没有自己的语言中心,它的双录取则是与私立的语言中心或者公立学院合作开放的。但这些语言中心都是合法的,正规的,家长和学生不用担心。

  5.加拿大双录取的特色是什么?

  双录取院校的开学时间非常灵活,它打破了一般大学集中在9月份开学的死板模式。语言中心大都在1、5、9月都可以入学,使得许多高考后成绩不理想的学生能够及时申请世界名校。

  6.到语言中心学习语言期间能否跳级?

  语言课程一般分为多个等级,有的学校是不可以跳级的,需要一级一级学习,有的学校,通过多次考试给予学生跳级机会。

  比如,肯考迪亚大学的双录取语言课程,就是可以跳级的。学生也可以在学习语言期间考雅思或托福,只要成绩达到学校直录的要求,就可以不用读语言了,直接等着上正课即可。

  7.双录取学生是否可以走SPP或SDS计划?

  在加拿大,GIC计划只适用于通过直接申请方式的学生,但是双录取学生可以走SPP计划。

  8.双录取的学生和直接录取的学生,在学习上有何区别?

  双录取的学生,在没有完成语言前,一般是无法住校的。因为校方认为,寄宿家庭更能使这些学生的语言迅速提高,同时,宿舍有限也是其中的原因之一。

  9.加拿大硕士有双录取吗?

  在加拿大,硕士学位课程是很少有开放双录取的。但是最近开放了几所学校可以接受双录取。

  10.双录取适合什么条件的学生?

  双录取的基础主要是在学生的条件达到了学校招生的学术要求,但是没有达到学校的语言要求。在这种情况下,有些大学可以允许学生在本校或者其他学校先上语言班,上完语言班达到一定的要求以后允许进入文化课的学习,给予有条件的录取。并不是学生单纯的认为什么都没有就可以双录取。

  加拿大双录取优势

  1、学生拿到双录取通知书,实际上是拿到专业课的录取通知书。学生可以专心的去学习语言,不用担心因为语言的不通而耽误课程的学习。

  2.语言学习过程中可以有针对性加强所修专业课一些相关知识的累积,为将来专业课的学习做好前期的准备。

  3.在学习语言的过程中,学生通过和国际学生的接触,有可能会产生换专业的想法,那么可以在学习语言的过程中,对大学的具体情况作以详细了解,以便在专业课没有开始之前就确定自己今后的发展方向。

  4.最重要的一点,学习语言也是学生一个适应和缓冲的过程,学生初到异国进行学习会觉得不适应,包括学习方式、生活习俗等,因为没有专业课的压力,可以利用学习语言的时间来调整。

  5.学生在加拿大学习语言优于在国内学习语言。因为学习语言,最主要的是环境,在一个英语环境里学习语言,和在一个上课英文下课中文的环境中学习语言,那是不可同日而语的。当然学以致用也是很重要的。

  雅思阅读应该如何备考?有没有什么技巧?立思辰留学360小编为大家介绍一下雅思阅读考试技巧:培养逻辑能力的四大方法的相关内容,大家在阅读的过程中要仔细总结经验,善于总结,只有这样在雅思考试当中,才能取得好成绩。

  雅思阅读考试技巧一

  要培养雅思阅读逻辑能力,首先要高质快速地阅读

  第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。但,对完答案后,我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。

  雅思阅读考试技巧二

  要培养雅思阅读逻辑能力,要克服长难句障碍

  几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析,可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。

  雅思阅读考试技巧三

  要培养雅思阅读逻辑能力,要把握句子结构规律

  同学们应当做的是找一本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂,只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。

  分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句。 最后,文章归类阅读,考前复习有奇效。阅读文章成千上万,如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布,于是众多学子也就按部就班。

  雅思阅读考试技巧四

  要培养雅思阅读逻辑能力,要对文章分类

  可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

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